日记

小学生快乐的六一日记

日记300字东泉供稿

  一次快乐而又盼望以久的“六一儿童节”终于来临了。以下是小编为大家整理的小学生快乐的六一日记,希望能帮到你。

  快乐的六一

  今年六一老师没有给我们布置作业,我太高兴了,但爸爸还是让我复习了语文三单元和数学一单元,并进行了听写和测试,然后带我去摘草莓。快到草莓地的时候,爸爸说前面就是草莓地了,但我一点也不相信,因为我没有看到草莓啊,等走到了,蹲下来才看到一颗颗红红的草莓在绿绿的树叶下一晃一晃的,好像在给我说,快来摘我吧,我都等不急了。我一共摘了30多个草莓,尽管把手弄脏了,但我还是很开心,这个六一真好!

  快乐的六一范文

  我的成长中有很多开心的事,其中最快乐的是过六一节,就说去年的六一儿童节,那一天,下雨了,学校原来准备六一庆祝大会推到明天,同学们搞了一次别开身面的游园活动。我和小伙伴每人手上拿着一张游乐券,快乐地在各个游乐场里穿来穿去。玩溜溜球是我的拿手好戏,圆球在我的控制下,不停地旋着,忽高忽低有节奏地上下摆动着,比赛结果我得分最高。接下来我们又参加了“汤勺捞珠”、“头顶气球”等有意思的活动,大家玩得太过瘾了。一眼,快乐的一上午过去了,下午我们放了假,我还收到了爸爸和妈妈送我的六一礼物。

  我真希望每天都可以过这样的日子,不过我知道那是不可能的,如果天天都过节,那我们的学习就赶不上了。所以我期盼着今年的六一更精彩,更快乐!

  快乐的六一日记

  今天,听老师说,第七、八节课我们有一个游园活动,我高兴得跳了起来。

  第七、八节课一上课,我和何宇婕就迫不及待的奔向操场,哇!那儿人山人海,有许多的游戏,如:两人三足、正话反说、音乐椅子……我最喜欢的就是正话反说和两人三足了。

  正话反说:要求:老师说一个词(一、二年级两字词,三、四年级三字词,五、六年级四字词)你把它反过来说,如:大家---家大。其实很容易,我顺利地通过了这一关。

  两人三足的规则是:两个人把中间的腿用布条系起来,走一个来回。这可没我想像的那么容易,但是,我和何宇婕都有一个共同的目标----得第一,有了这种必胜的心,因此,我们俩心往一处想,劲儿往一处是,所以,我们得了第一名,我可开心了!

  最后,我获得了一本贴纸,我的心里甜滋滋的。

  快乐的六一

  今天是六一儿童节,大人们带着我们几个小孩子,来到了我的老家——瓜园。

  哇——黄河边的小朋友可真多呀!

  看,他们有的抓鱼,有的在捉迷藏,有的在玩纸船,有的在打沙仗……

  我们呢?我们在打水漂呢。

  突然,迪迪大叫:“我打了两个水漂。”说完,欢乐地像个小傻瓜一样连翻了五个跟头。

  “我也打了两个水漂。”敦敦大吼起来。说完,开心地像小鸟儿一样唱起歌来。

  我扔了好几次石头,可是,怎么也打不出两个水漂。急得我像热锅里的蚂蚁一样,来去找小石头。

  这时,小彪彪给了我一块很扁很平的小石头。我认真而有力地打了出去,只见水面上出现了三次漂亮的水花。

  “耶——我打了三个水漂!”我高兴地欢呼起来,抱起小彪彪了三大圈。

  打水漂真好玩,它让我拥有了一个快乐的六一节。


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